“Okumamız gerektiğini herkes bilebilir,
paylaşmamız gerektiğini değerini bilen…”
SUNUM
Ülkemizde kitap okuma oranı, uzun süredir tüm otoritelerce kabul edildiği üzere dünya standartlarının altında kalmaktadır. Bunun temel nedenleri arasında okumaya yönelik ilginin yeterince gelişmemesi, eğitim sisteminde kitap okumaya gereken teşvikin sağlanamaması ve sürdürülebilir bir okuma alışkanlığının oluşturulamaması yer almaktadır. Günümüzde ekonomik zorluklar da bu tabloyu daha karmaşık hale getirmekte; hem kitaba erişimi zorlaştırmakta hem de okuma kültürünü canlı tutacak doğru iletişim kanallarının kurulmasını engellemektedir.


